近日，教育部社会科学司公布了2023年度教育部人文社会科学研究专项任务项目（高校辅导员研究）立项结果。我校管理学院辅导员彭鹃老师申报的《学习型大国建设背景下高校辅导员核心素养培育路径研究》获批立项。

据悉，教育部人文社会科学研究专项任务项目（高校辅导员研究）旨在提升高校思想政治工作研究质量，切实推动高校构建思想政治工作体系。该专项任务项目实行限额申报，每所高校限报2项，经专家评审，全国最终确定高校辅导员研究项目入选203项。其中，湖南省共有12项通过评审。

近年来，我校学生管理工作在校党委的领导下，打造辅导员科研育人平台，深挖科研育才潜力。通过辅导员专题培训、素质能力大赛、沙龙研讨、优秀工作案例评选、学校思想政治精品项目等多种形式加强辅导员队伍建设，鼓励、支持辅导员开展理论研究和实践探索，主动解决新时代思想政治工作中的新问题，保证辅导员工作有条件、干事有平台、发展有空间，不断推动辅导员职业化、专业化、专家化发展，学校日常思想政治教育工作的专业化、科学化水平稳步提升。我校辅导员彭鹃老师在今年被评聘为副教授后，再迎喜报，获批教育部人文社科研究专项任务（高校辅导员研究）立项，充分展示出我校学工队伍的精神风貌和引领示范作用，注重理论提升，积极创新实践，将在推动学校学生思政工作高质量发展中发挥积极作用。